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Résultats 21 à 30 sur 48 résultats trouvés

Guide technique Google Cloud Connect

2013-07-15

Sylvie Doré, Eric Francoeur

Guide technique pour l’utilisation du plugin Office Google Cloud Connect.

Thème(s) : Technologie

Mot(s)-clé(s) : document collaboratif

Guide télévoteurs

2013-07-15

Vincent Laberge

Guide technique et pédagogique pour l’utilisation du plugin Powerpoint Turning Point, du récepteur RF et des télécommandes.

Thème(s) : Technologie

Mot(s)-clé(s) : votation

Les cartes conceptuelles

2013-07-15

Vincent Laberge

Initiation aux cartes conceptuelles et formation à l’utilisation de l’éditeur web Lucid Chart.

Thème(s) : Stratégie pédagogique, Technologie

Mot(s)-clé(s) : carte conceptuelle, tendance numérique

Partage et publication de fichiers dans Google Docs

2013-07-15

Sylvie Doré, Eric Francoeur

Guide technique pour l’utilisation de Google Docs.

Thème(s) : Technologie

Mot(s)-clé(s) : document collaboratif, tendance numérique

Petit guide des alternatives à Turning point (télévoteurs)

2014-03-10

Équipe C-Utile

Si l'utilisation de télévoteurs vous intéresse, ne manquez pas de consulter ce guide qui est une production de C-UTILE, la communauté de pratique pour l’utilisation des technologies de l’information dans l’enseignement.

Thème(s) : Technologie

Mot(s)-clé(s) : votation

Les technologies de l’information et de la communication (TIC) : indispensables à la classe inversée

2020-03-11

Cynthia De Champlain, Kim Delisle

L’enseignement par classe inversée peut mobiliser diverses technologies de l’information et de la communication (TIC). Cynthia De Champlain et Kim Delisle, professeures à l’UQAT, proposent une réflexion quant à l’importance des TIC et de leur planification lors de la mise en place de la classe inversée. Elles nous partagent quelques éléments à prendre en considération lors d’une telle mise en œuvre, et ce, de manière à favoriser l’apprentissage des étudiants.

Thème(s) : Technologie

Mot(s)-clé(s) : classe inversée

Un jeu pour intervenir sur le plagiat par la paraphrase

2020-04-17

Sophie Beaupré

Compte rendu critique de l’article de Cheryl A. Kier. (2019). Plagiarism Intervention Using a Game-Based Tutorial in an Online Distance Education Course. Journal of Academic Ethics, 17. 429-439.

Thème(s) : Apprentissage, Formation à distance, Politiques et institutions, Stratégie pédagogique, Technologie

Mot(s)-clé(s) : jeux sérieux, plagiat, compétences informationnelles

4e colloque international AUPTIC - En ligne

2020-04-28

Date de l'événement2020-11-11

au2020-11-13

L'Association pour l'Utilisation Pédagogique des Technologies de l'Information et de la Communication - AUPTIC organise son colloque 2020 en

Thème(s) : Apprentissage, Technologie

Capsules vidéo "Les pédagogies actives : de l’intention à la pratique / l’étudiant au cœur de ses apprentissages"

2020-06-11

Dans le cadre de leur colloque annuel, le Comité de pédagogie universitaire (CPU) de l'UQAC partage une série de capsules de récits pratiques

Thème(s) : Formation à distance, Soutien FAD, Stratégie pédagogique, Technologie

COLLOQUE NUMÉRIQUE 2020 - Journées du numérique en enseignement supérieur

2020-06-19

Date de l'événement2020-11-02

au2020-11-03

"De la même manière qu'ailleurs au Canada et dans le monde, le Québec est entré dans l'ère numérique en se dotant d'un plan d'action.

Thème(s) : Apprentissage, Encadrement, Formation à distance, Scénarisation pédagogique, Stratégie pédagogique, Technologie