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Outil
Webinaire du GRIIP
Événement
Développer la littératie en rétroaction des personnes étudiantes
Auteur(s) :
Chantal Roussel
2021 - Volume 10
No 3
Solutions alternatives aux examens en présentiel
Auteur(s) :
Marie-Christine Dion
,
Alexandra Hébert
,
Eric Noël
2021-04-21
Avis du GRIIP : COVID-19 - Comprendre les enjeux et les exigences de l’évaluation adaptée au contexte de la formation à distance (FAD) en enseignement universitaire
Auteur(s) :
Chantal Roussel
,
Claude Boucher
,
Marie-Michèle Lemieux
2020-12-11
Webinaire Soutien FAD - Évaluer dans un contexte d’enseignement à distance : quoi, pourquoi et comment?
Auteur(s) :
Nicole Monney
2020-06-18
41e session d'études de l'ADMEE-Canada «L’évaluation et l’apprentissage : quelles combinaisons?»
13 novembre 2019 au 15 novembre 2019
Sherbrooke (Canada)
L’évaluation des apprentissages
Auteur(s) :
Équipe Enseigner à l'université
2017-12-11
L’intégration et l’utilisation de moyens novateurs pour l'évaluation des apprentissages
Auteur(s) :
Micheline Joanne Durand
,
Lakshmee Devi Ramoo
2016-11-02
La rétroaction sur ses enseignements en cours de trimestre : y penser dès le début… et ne pas attendre à la fin!
Auteur(s) :
Alain Huot
2015 - Volume 4
Numéro spécial
La rétroaction : élément phare pour l'apprentissage de nos étudiants
Auteur(s) :
Claude Boucher
2015 - Volume 4
No 3
La classe inversée : une pédagogie renversante?
Auteur(s) :
Normand Roy
2014 - Volume 3
No 1
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