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Techniques pour « humaniser » les formations en ligne : analyse de pratiques enseignantes dans un collège étatsunien
2023-04-18
Julien Contamines
Un compte-rendu critique de Li, Q., Bañuelos, M., Liu, Y. et Xu, D. (2022). Online instruction for a humanized learning experience: Techniques used by college instructors. Computers & education. 189.
https://doi.org/10.1016/j.compedu.2022.104595
Thème(s) :
Apprentissage
,
Formation à distance
,
Scénarisation pédagogique
Mot(s)-clé(s) :
stratégies pédagogiques
,
formation à distance
,
conception pédagogique
,
présence sociale
,
présence enseignante
,
communauté d'apprentissage en ligne
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