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Adopter des pratiques pédagogiques inclusives : pourquoi et comment?
2019-10-16
Céline Pechard
,
Marie-Christine Dion
Avec la diversité sans cesse grandissante des profils des étudiants, l‘adoption de pratiques pédagogiques inclusives, qui invite à un changement de paradigme dans la façon de percevoir un besoin particulier, a de nombreux avantages.
Thème(s) :
Politiques et institutions
,
Populations étudiantes
,
Stratégie pédagogique
Mot(s)-clé(s) :
CUA
,
éducation inclusive
,
préférences d'apprentissage
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Types de ressources: Webinaire du GRIIP
Thèmes: Politiques et institutions, Populations étudiantes
Auteurs: Céline Pechard
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