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Ce gabarit, élaboré dans le cadre du projet MAPES (Modélisation de l'approche-programme en enseignement universitaire), permet d’identifier les principaux paramètres administratifs du programme d’études visé dans le projet d’approche-programme, de définir globalement ses principales caractéristiques en termes du type d'enseignement dispensé, des valeurs à développer chez les étudiants ainsi que des champs d'études, des buts, des particularités et du volume de la formation. Il permet également de préciser les intervenants pédagogiques, administratifs et techniques du programme de même que leurs fonctions, rôles, expertises et disponibilités respectifs.

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… Cadre général du programme Équipe MAPES 2015-05-26 Outil du projet Approche-programme (MAPES) Établissements : UQAM - … élaboré dans le cadre du  projet MAPES  (Modélisation de l'approche-programme en enseignement universitaire), permet …
Mot(s)-clé(s) : approche-programme
Ce gabarit, élaboré dans le cadre du projet MAPES (Modélisation de l'approche-programme en enseignement universitaire), pemet de décrire le projet d'approche-programme et son contexte, de même qu’à énoncer les résultats attendus, à réaliser un premier estimé des ressources nécessaires, à énoncer les conditions facilitantes et les principaux risques puis à analyser l’ensemble de ces données en vue de formuler des recommandations.

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… Charte du projet Équipe MAPES 2015-07-28 Outil du projet Approche-programme (MAPES) Établissements : TÉLUQ - Université TÉLUQ … élaboré dans le cadre du  projet MAPES  (Modélisation de l'approche-programme en enseignement universitaire), pemet de …
Mot(s)-clé(s) : approche-programme
Ce gabarit, élaboré dans le cadre du projet MAPES (Modélisation de l'approche-programme en enseignement universitaire), permet de faire l’analyse des stratégies pédagogiques et d’évaluation sommative des apprentissages qui sont utilisées par les intervenants pédagogiques du programme et de vérifier si elles correspondent à celles qui sont privilégiées dans le programme pour développer les compétences-programme.

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… Analyse de l'alignement pédagogique du programme Équipe MAPES 2015-08-04 Outil du projet Approche-programme (MAPES) Établissements : TÉLUQ - … élaboré dans le cadre du  projet MAPES  (Modélisation de l'approche-programme en enseignement universitaire), permet de …
Mot(s)-clé(s) : approche-programme
Ce gabarit, élaboré dans le cadre du projet MAPES (Modélisation de l'approche-programme en enseignement universitaire),  permet d’identifier et de préciser les propriétés des différentes ressources-programme à fournir tout au long de la mise en application du programme. Il permet également de spécifier le travail à faire sur les ressources afin de les mettre à la disposition des personnes à qui elles sont destinées.

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… Liste des ressources-programme Équipe MAPES 2015-08-10 Outil du projet Approche-programme (MAPES) Établissements : TÉLUQ - … élaboré dans le cadre du  projet MAPES  (Modélisation de l'approche-programme en enseignement universitaire),  permet …
Mot(s)-clé(s) : approche-programme
Ce gabarit permet de consigner certaines orientations relatives à l’approche de spécification des cibles d’apprentissage du programme de même que des orientations générales d’ordre pédagogique et logistique à privilégier à l’échelle du programme et qui  font consensus chez les intervenants pédagogiques du programme. Ces orientations pourront être révisées au fur et à mesure de l’avancement du projet.

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… Orientations générales du programme Équipe MAPES 2015-07-30 Outil du projet Approche-programme (MAPES) Établissements : TÉLUQ - … permet de consigner certaines orientations relatives à l’approche de spécification des cibles d’apprentissage du …
Mot(s)-clé(s) : approche-programme
Ce gabarit, élaboré dans le cadre du projet MAPES (Modélisation de l'approche-programme en enseignement universitaire), permet de justifier la pertinence scientifique, socioéconomique et systémique du programme d’études visé dans le projet d’approche-programme. Les informations rapportées dans ce document serviront à la préparation des dossiers nécessaires à l’obtention des approbations institutionnelles (ex. assemblée départementale, commission des études). 

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… Pertinence du programme Équipe MAPES 2015-05-28 Outil du projet Approche-programme (MAPES) Établissements : TÉLUQ - … élaboré dans le cadre du  projet MAPES  (Modélisation de l'approche-programme en enseignement universitaire), permet de …
Mot(s)-clé(s) : approche-programme
Ce gabarit, élaboré dans le cadre du projet MAPES (Modélisation de l'approche-programme en enseignement universitaire), permet de planifier la collecte des exigences d'un projet d'approche-programme. Une exigence est une condition à laquelle doit répondre le projet d'approche-programme ou le programme résultant pour satisfaire les attentes ou les besoins des parties prenantes ou celles spécifiées dans divers documents de référence. Le gabarit permet de préciser les types d'exigences à collecter, les parties prenantes ou les documents à consulter ainsi que les techniques qui seront utilisées.

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… Plan de collecte des exigences du projet d'approche-programme Équipe MAPES 2015-07-31 Outil du projet Approche-programme (MAPES) Établissements : TÉLUQ - …
Mot(s)-clé(s) : approche-programme
Ce gabarit, élaboré dans le cadre du projet MAPES (Modélisation de l'approche-programme en enseignement universitaire), permet d'identifier les messages à communiquer au cours d'un projet d'approche-programme, les effets escomptés, les parties prenantes à qui les communiquer, les moyens de communications et les moments opportuns pour les communiquer.

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… Plan de communication du projet d'approche-programme Équipe MAPES 2015-07-31 Outil du projet Approche-programme (MAPES) Établissements : TÉLUQ - …
Mot(s)-clé(s) : approche-programme
Ce gabarit, élaboré dans le cadre du projet MAPES (Modélisation de l'approche-programme en enseignement universitaire), permet d’élaborer le plan-cadre des activités du programme. Ce plan spécifie les divers types d’informations à inclure, de manière obligatoire ou facultative, dans un descriptif détaillé de chaque activité du programme (ex. pour un cours : nombre de crédits, durée, compétences-programme visées, contenu abordé, modalités pédagogiques, matériel didactique, etc.). Le format dans lequel ces informations doivent ou peuvent être présentées dans un document est également précisé sous la forme d’un modèle de plan-cadre.

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… Plan-cadre des activités du programme Équipe MAPES 2015-08-07 Outil du projet Approche-programme (MAPES) Établissements : TÉLUQ - … élaboré dans le cadre du  projet MAPES  (Modélisation de l'approche-programme en enseignement universitaire), permet …
Mot(s)-clé(s) : approche-programme
L'auteure présente brièvement le contexte d’élaboration d’un plan-cadre institutionnel pour l’ensemble des programmes de premier cycle en génie à l’École de technologie supérieure ainsi que le contenu du plan-cadre. Un exemple de plan de cours élaboré à l’aide du plan-cadre est également fourni.

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… Plan-cadre institutionnel pour les programmes d’étude en génie à l’École de technologie … supérieure Sylvie Doré 2015-08-04 Outil du projet Approche-programme (MAPES) Établissements : ÉTS - École de … Québec , dans le cadre du  projet MAPES  (Modélisation de l'approche-programme en enseignement supérieur). L'auteure …
Mot(s)-clé(s) : approche-programme