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Dans cette vidéo, Sébastien Corbeil et Catherine Benkovsky, étudiants au baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire à l'Université du Québec à Montréal, expliquent comment ils parviennent à établir des liens entre la théorie et la pratique dans le cadre de leur programme de formation.

Extrait

… de faire de liens entre la théorie et la pratique dans une approche-programme 1 Sébastien Corbeil , Catherine Benkovsky 2014-07-17 Outil du projet Approche-programme (MAPES) Établissements : UQAM - …
Mot(s)-clé(s) : approche-programme