Dans cette vidéo, Sébastien Corbeil et Catherine Benkovsky, étudiants au baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire à l'Université du Québec à Montréal, expliquent comment ils parviennent à établir des liens entre la théorie et la pratique dans le cadre de leur programme de formation.
Extrait
… de faire de liens entre la théorie et la pratique dans une approche-programme 1 Sébastien Corbeil , Catherine Benkovsky 2014-07-17 Outil du projet Approche-programme (MAPES) Établissements : UQAM - …