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Évaluation des apprentissages des étudiants
2013-07-11
Martine De Grandpré
Dans cette présentation, il est question des buts de l’évaluation, des phases du processus d’évaluation, des types de connaissances évaluées, des instruments d’évaluation et des caractéristiques d’une situation évaluative.
Thème(s) :
Évaluation
Mot(s)-clé(s) :
auto-évaluation
,
évaluation formative
,
évaluation sommative
,
instrument d'évaluation
,
modalités d'évaluation
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