Dans ce numéro, Stéphane Grenier, professeur à l’École de travail social de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, présente son projet pé
Leduc, D., Cambron-Goulet, M., Aubin, A.-S. et Raynault, A. (2022).
Holmes, M. (2022). Time scarcity and student performance: instructional strategies for busy adult online students.