Recherche

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Recherche-action: Validité

2013-10-30

On discute dans cette vidéo de l'importance de la description de la démarche utilisée. Un expert discute également du parallèle entre la recherche-action et la recherche appliquée.

Thème(s) : Développement professionnel

Mot(s)-clé(s) : SoTL

Développement de l’identité professionnelle : Quel peut être notre rôle auprès de nos étudiants ?

2013-07-15

Céline Bacon

Ce document de présentation disponible en format PowerPoint et en format PDF a été conçu afin de sensibiliser les enseignants de niveau universitaire quant à leur rôle dans le développement de l'identité professionnelle de leurs étudiants.

Thème(s) : Développement professionnel

Mot(s)-clé(s) : enseignant, identité professionnelle, soutien pédagogique

Guide technique Google Cloud Connect

2013-07-15

Sylvie Doré, Eric Francoeur

Guide technique pour l’utilisation du plugin Office Google Cloud Connect.

Thème(s) : Technologie

Mot(s)-clé(s) : document collaboratif

Guide télévoteurs

2013-07-15

Vincent Laberge

Guide technique et pédagogique pour l’utilisation du plugin Powerpoint Turning Point, du récepteur RF et des télécommandes.

Thème(s) : Technologie

Mot(s)-clé(s) : votation

Les cartes conceptuelles

2013-07-15

Vincent Laberge

Initiation aux cartes conceptuelles et formation à l’utilisation de l’éditeur web Lucid Chart.

Thème(s) : Stratégie pédagogique, Technologie

Mot(s)-clé(s) : carte conceptuelle, tendance numérique

Partage et publication de fichiers dans Google Docs

2013-07-15

Sylvie Doré, Eric Francoeur

Guide technique pour l’utilisation de Google Docs.

Thème(s) : Technologie

Mot(s)-clé(s) : document collaboratif, tendance numérique

Petit guide des alternatives à Turning point (télévoteurs)

2014-03-10

Équipe C-Utile

Si l'utilisation de télévoteurs vous intéresse, ne manquez pas de consulter ce guide qui est une production de C-UTILE, la communauté de pratique pour l’utilisation des technologies de l’information dans l’enseignement.

Thème(s) : Technologie

Mot(s)-clé(s) : votation

Trois cas d’utilisation de cartes conceptuelles

2013-07-15

Sylvie Doré, Eric Francoeur

Études de cas sur l’utilisation de cartes conceptuelles.

Thème(s) : Stratégie pédagogique

Mot(s)-clé(s) : carte conceptuelle

La gestion de classe en milieu universitaire: Comment gérer les attitudes et les comportements qui peuvent interférer avec l’apprentissage?

2013-07-15

Jacinthe Tardif, Michel Marchand

Comment peut-on prévenir ces problèmes de gestion de classe et, le cas échéant, comment peut-on les corriger le plus rapidement possible ? C’est à ces questions que le présent document tente de répondre ; il présente, quoique brièvement, les composantes d’un système de gestion de classe et propose diverses stratégies pour prévenir et corriger des situations problématiques afin de maintenir un climat propice à l’apprentissage.

Thème(s) : Encadrement, Scénarisation pédagogique

Mot(s)-clé(s) : gestion de classe, relation pédagogique