Recherche

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Recherche-action: Une définition

2013-10-30

Claude Galaise

Cette vidéo propose une définition de la recherche-action.

Thème(s) : Développement professionnel

Mot(s)-clé(s) : SoTL

Recherche-action: Une pédagogie transformée

2013-10-30

Claude Galaise

Cette vidéo présente une fiction en classe où on peut observer un enseignant calme, confiant qui cherche à motiver ses étudiants et à leur donner confiance afin qu’ils développent leur autonomie dans leur apprentissage. Ce court clip veut montrer le résultat d’une transformation de la pédagogie de l’enseignant ayant compris l’importance de ses interventions.

Thème(s) : Développement professionnel

Mot(s)-clé(s) : SoTL, enseignant, identité professionnelle

Capsules vidéo "Les pédagogies actives : de l’intention à la pratique / l’étudiant au cœur de ses apprentissages"

2020-06-11

UQAC

Dans le cadre de leur colloque annuel, le Comité de pédagogie universitaire (CPU) de l'UQAC partage une série de capsules de récits pratiques

Thème(s) : Formation à distance, Soutien FAD, Stratégie pédagogique, Technologie

Améliorations d’un programme – le point de vue des étudiants, 1

2014-07-17

Équipe MAPES

Dans cette vidéo, Sébastien Corbeil et Catherine Benkovsky, étudiants au baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire à l'Université du Québec à Montréal, ciblent les améliorations qu’ils seraient possibles d’apporter à leur programme de formation.

Thème(s) : Scénarisation pédagogique

Mot(s)-clé(s) : approche-programme

Définition de l’approche-programme 5

2013-07-16

Nicole Rege Colet

Dans cette vidéo, madame Rege Colet, professeure en sciences de l’éducation et chargée de mission à l'Université de Strasbourg, explique comment elle définit la notion d’approche-programme

Thème(s) : Scénarisation pédagogique

Mot(s)-clé(s) : approche-programme