Ces documents sont conçus pour former les enseignants de niveau universitaire à comprendre, susciter et maintenir la motivation de leurs étudiants.
Thème(s) : Apprentissage
Mot(s)-clé(s) : motivation, auto-régulation, préférences d'apprentissage
Outil
Un compte-rendu critique de Kozanitis, A. (2021). Évaluation des apprentissages en formation à distance : les situations authentiques à la rescousse. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 18(1), 276-290.
Thème(s) : Apprentissage, Évaluation, Formation à distance, Stratégie pédagogique
Mot(s)-clé(s) : évaluation en ligne, évaluation authentique, formation à distance
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- Thèmes: Apprentissage
- Formats de ressources: Document
- Auteurs: Louise Langevin, Mélanie Fournier
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