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Contexte du projet d'approche-programme 8

2014-07-17

Dans cette vidéo, Étienne Sylvestre, responsable du centre de soutien à l’enseignement à l’Université de Lausanne, explique le contexte dans lequel l’approche-programme a été implantée.

Thème(s) : Scénarisation pédagogique

Mot(s)-clé(s) : approche-programme

Formation des intervenants à l’approche-programme 3

2014-07-17

Étienne Sylvestre

Dans cette vidéo, Étienne Sylvestre, responsable du centre de soutien à l’enseignement à l’Université de Lausanne présente la formation offerte aux professeurs pour les soutenir dans la mise en œuvre d'une approche-programme.

Thème(s) : Scénarisation pédagogique

Mot(s)-clé(s) : approche-programme

Superviser à distance grâce au numérique : le cas des stages

2020-01-14

Lucie Dionne, Matthieu Petit

La supervision de stagiaires à distance, c’est possible grâce au numérique. Lucie Dionne, professeure à l’UQAR, et Matthieu Petit, professeur à l’Université de Sherbrooke, proposent des pistes de mise en œuvre pour assurer l’encadrement, l’accompagnement et l’évaluation des stagiaires de manière flexible et accommodante pour tous.

Thème(s) : Encadrement

Mot(s)-clé(s) : accompagnement à distance, stage

Pourquoi l'approche-programme 5

2014-07-17

Étienne Sylvestre

Dans cette vidéo, Étienne Sylvestre, responsable du centre de soutien à l’enseignement à l’Université de Lausanne, explique pourquoi l’approche-programme a été privilégiée.

Thème(s) : Scénarisation pédagogique

Mot(s)-clé(s) : approche-programme

Recommandations générales pour un projet d'approche-programme 8

2014-07-17

Étienne Sylvestre

Dans cette vidéo, Étienne Sylvestre, responsable du centre de soutien à l’enseignement à l’Université de Lausanne, donne des recommandations aux équipes qui veulent s’engager dans une approche-programme.

Thème(s) : Scénarisation pédagogique

Mot(s)-clé(s) : approche-programme