Le contexte exceptionnel découlant de la pandémie de COVID-19 a bouleversé l’enseignement universitaire et tout particulièrement, les pratiques d’a
La conférence vise à présenter les différentes étapes de création des modules d'autoformation ainsi que le résultat final.
Thème(s) : Développement professionnel
Mot(s)-clé(s) : conseiller pédagogique, enseignant, développement pédagogique, pratique réflexive
Webinaire du GRIIP
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- Auteurs: Jacinthe Godard, Marina Caplain
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