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La mobilité étudiante dans les universités québécoises : un défi pour l'enseignant et l'étudiant

2014-10-20

L'enseignant poursuit divers objectifs dont, entre autres, celui de donner les meilleures chances de réussite à tous et chacun. Comment s'assurer de rejoindre chacun des étudiants aux profils tout aussi variés les uns que les autres? La question se pose plus particulièrement lorsque l'on accueille des étudiants d'autres pays dans nos classes.

Thème(s) : Encadrement, Populations étudiantes

Mot(s)-clé(s) : éducation inclusive, étudiants internationaux

La formation hybride

2017-02-06

Marina Caplain

Les programmes de formation sur le modèle hybride sont de plus en plus présents dans les institutions d’enseignement supérieur. Mais que veut dire « hybride » ?

Thème(s) : Formation à distance

Mot(s)-clé(s) : formation hybride, synchrone, asynchrone

Les TICE et les pédagogies actives, quelle utilisation en enseignement universitaire

2018-11-28

Marina Caplain

Cette étude exploratoire présente l’analyse de données recueillies auprès de 119 enseignants universitaires provenant de trois universités canadiennes.

Thème(s) : Stratégie pédagogique, Technologie

Mot(s)-clé(s) : apprentissage actif