Ce gabarit, élaboré dans le cadre du projet MAPES (Modélisation de l'approche-programme en enseignement universitaire), permet de détailler le profil des étudiants ciblés par le programme visé dans le projet d’approche-programme en spécifiant ses attentes, motivations, attitudes, champs d’intérêt, styles d'apprentissage, etc. et en identifiant les implications de ce profil pour la conception du programme. Il permet aussi de préciser les conditions d’admission au programme (ex. scolarité ou expérience, critères de sélection, modalités d'admission, régime d'étude, effectif étudiant, etc.). Les informations permettant de cerner le profil des étudiants à l’entrée dans le programme peuvent provenir de diverses sources (collecte de données effectuée auprès de représentants des étudiants visés par le programme, consultation de professeurs ayant une expérience auprès des étudiants cibles, données institutionnelles, publications et rapports de recherche sur le sujet, etc.).