Contexte du projet d'approche-programme 1

Josianne Basque
Outil du projet Approche-programme (MAPES)
Établissements : TÉLUQ - Université TÉLUQ

Dans cette vidéo, madame Basque, professeure en technologie éducative à la Télé-université décrit le contexte dans lequel l’approche-programme a été adoptée pour le projet de recherche AXIALES.

https://youtu.be/kHVbUzYtcdk

 

Pour plus de détails sur le projet AXIALES, consultez le document suivant : Basque, J. et coll. (2009). Un modèle de formation intégrant le mentorat, la pratique en milieu de travail, la communauté de praticiens-apprenants en ligne et la co-modélisation des connaissances pour des programmes d’études universitaires à vocation professionnelle : Application à la formation en administration scolaire. Rapport de recherche intégral présenté au FQRSC. Montréal, Canada : Centre de recherche LICEF, Télé-université.

 

  • Sous-thématiques de l'approche-programme: 
    • contexte
    • parties prenantes
  • Activité du projet d'approche-programme: 
    • mener un projet d'approche-programme
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