Stratégie pédagogique

L’éducation en plein air dans l’enseignement supérieur, des milieux pour ancrer les apprentissages

21 mars 2023

11h30 à 13h (HAE) - Zoom - Inscription nécessaire

Quand j’ai compris que nous étions tous et toutes différent·es : mise en place d’une pédagogie humaine et inclusive

Auteur(s) : Marie-Christine Dion 2022-12-12

La communauté d’apprentissage en appui à l’analyse de pratiques durant la formation à l’exercice d’une profession

Auteur(s) : Olivia Monfette 2022 - Volume 11 No 4

La psychopédagogie du bien-être: l'art d'apprendre à se sentir bien pour enseigner mieux !

Auteur(s) : Nancy Goyette 2022 - Volume 11 No 2

Webinaire du GRIIP : S’inspirer des résultats issus de la recherche sur l’enseignement à distance pour réfléchir à la formation comodale

Auteur(s) : Nicole Monney 2022-02-17

Partager nos connaissances auprès des étudiant∙es des Premières Nations : le défi d’un apprentissage innovant

24 mars 2022

12 h à 13 h 30 (HAE) - Zoom - Inscription nécessaire via le lien tout en bas de cette page

L'analyse de l'actualité à caractère scientifique : une voie de développement des compétences informationnelles

Auteur(s) : Martin Lavallière 2021 - Volume 10 No 5

Webinaire du GRIIP : Enseigner pour faire apprendre

Auteur(s) : Stéphanie Demers 2021-10-27

Le développement des compétences propres à la collaboration interprofessionnelle des étudiantes et étudiants en contexte de formation clinique

Auteur(s) : Marie-Pierre Baron, Nathalie Sasseville, Catherine Vachon 2021 - Volume 10 No 2

Il était une fois, l'approche du récit (Storytelling)... une approche intéressante pour stimuler la motivation des étudiant·es universitaires autochtones

Auteur(s) : Eve Pouliot, Johanne Rocheleau 2021-04-06