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Webinaire du GRIIP
Événement
La motivation à apprendre et la diversification des stratégies pédagogiques
Auteur(s) :
Céline Leblanc
No 15 - 2018
Des dispositifs pédagogiques pour développer une excellence sociale et sociétale
Auteur(s) :
Martine De Grandpré
No 5 - 2016
Soutenir la motivation des personnes étudiantes à distance par la ludification d’un cours en technologie éducative
Auteur(s) :
Naïma Tebourbi
,
Geneviève Demers
,
Patrick Plante
2026 - Volume 15
No 1
Approche écologique et capacitante du design pédagogique
Auteur(s) :
Didier Paquelin
2025-12-16
Soutenez la motivation étudiante en mobilisant le corps enseignant ! Comment un atelier de formation transforme l’engagement des personnes étudiantes : outils, témoignages et perspectives théoriques
Auteur(s) :
Julienne Bissou B.
,
Jean-François Boland
2025-11-26
Le jeu d'évasion : quand s'évader devient un levier d’apprentissage
Auteur(s) :
Manon Daigle
,
Hugues Robitaille
2025 - Volume 14
Numéro spécial
Une cartographie interactive de cas pour soutenir la formation des orthopédagogues à l’intervention auprès d’élèves en difficulté d’apprentissage
Auteur(s) :
Marie-Ève Gonthier
,
Léa Dufour
,
Josianne Parent
2025 - Volume 14
No 4
Mettre en œuvre un World Café : une technique pédagogique active et collaborative
Auteur(s) :
Sandrine Gagné-Trudel
2025 - Volume 14
No 3
Récits d’expérimentation de l’IAG à des fins pédagogiques
Auteur(s) :
Marie-Ève Gonthier
,
Hamid Saffari
,
Eric Francoeur
2025-04-01
La rétroaction interne : une pratique pour améliorer l'enseignement et l'apprentissage à l'université.
Auteur(s) :
Luz Elena Hernandez
2025 - Volume 14
No 2
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