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Scénarisation pédagogique

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Scénarisation pédagogique

Orientations générales du programme

Auteur(s) : Équipe MAPES 2015-07-30
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Charte du projet

Auteur(s) : Équipe MAPES 2015-07-28
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Pertinence du programme

Auteur(s) : Équipe MAPES 2015-05-28
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Profil d'entrée des étudiants dans le programme

Auteur(s) : Équipe MAPES 2015-05-26
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Cadre général du programme

Auteur(s) : Équipe MAPES 2015-05-26
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Le plan de cours : témoin de l’alignement pédagogique d’un cours

Auteur(s) : Chantal Roussel 2014 - Volume 3 No 7
Numéro du Tableau

Les dispositifs pédagogiques dans un contexte d’approche-programme et le rapport au savoir des futurs enseignants

Auteur(s) : Sylvie Viola 2014-07-23
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Leçons à tirer de l’implantation d’un programme par compétences pour un cursus de formation en ergothérapie

Auteur(s) : Martine Brousseau 2014-07-23
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La gestion du changement lors de l’implantation d’une approche programme

Auteur(s) : Sylvie Doré 2014-07-23
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La cartographie des connaissances au service de l’approche-programme en enseignement supérieur

Auteur(s) : Josianne Basque 2014-07-23
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