Scénarisation pédagogique

Orientations générales du programme

Auteur(s) : Équipe MAPES 2015-07-30

Charte du projet

Auteur(s) : Équipe MAPES 2015-07-28

Pertinence du programme

Auteur(s) : Équipe MAPES 2015-05-28

Profil d'entrée des étudiants dans le programme

Auteur(s) : Équipe MAPES 2015-05-26

Cadre général du programme

Auteur(s) : Équipe MAPES 2015-05-26

Le plan de cours : témoin de l’alignement pédagogique d’un cours

Auteur(s) : Chantal Roussel 2014 - Volume 3 No 7

Les dispositifs pédagogiques dans un contexte d’approche-programme et le rapport au savoir des futurs enseignants

Auteur(s) : Sylvie Viola 2014-07-23

Leçons à tirer de l’implantation d’un programme par compétences pour un cursus de formation en ergothérapie

Auteur(s) : Martine Brousseau 2014-07-23

La gestion du changement lors de l’implantation d’une approche programme

Auteur(s) : Sylvie Doré 2014-07-23

La cartographie des connaissances au service de l’approche-programme en enseignement supérieur

Auteur(s) : Josianne Basque 2014-07-23