Scénarisation pédagogique

Scénarisation pédagogique

Démarche de conception d'un référentiel de compétences pour le cursus de formation en ergothérapie à l'Université du Québec à Trois-Rivières

Auteur(s) : Martine Brousseau
Outil

Le concept de compétences : quelques définitions

Auteur(s) : Josianne Basque
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Structure d’un programme d’études fondée sur le cycle d’apprentissage expérientiel de Kolb

Auteur(s) : Josianne Basque
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Structure du programme de génie mécanique à l’École de technologie supérieure

Auteur(s) : Sylvie Doré
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Structure du programme

Auteur(s) : Équipe MAPES
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Registre des risques du projet d'approche-programme

Auteur(s) : Équipe MAPES
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Registre des parties prenantes du programme

Auteur(s) : Équipe MAPES
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Registre des livrables du projet d'approche-programme

Auteur(s) : Équipe MAPES
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Registre des exigences du projet d'approche-programme

Auteur(s) : Équipe MAPES
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Registre des équipes du projet d'approche-programme

Auteur(s) : Équipe MAPES
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