Populations étudiantes

Les obstacles identifiés par les enseignants de sciences dans l’accompagnement et l’encadrement des étudiants présentant des difficultés d’apprentissage

Auteur(s) : Céline Leblanc No 18 - 2019

Revue de la littérature récente traitant des facteurs d’influences sur le bien-être, la réussite académique et la diplomation des étudiants aux études doctorales

Auteur(s) : Renée Courville No 17 - 2019

Pistes d'intervention pour les enseignants et les institutions afin de diminuer le stress et améliorer la santé des doctorants

Auteur(s) : Renée Courville No 15 - 2018

Les études à temps partiel, les retours aux études et la parentalité étudiante : Entre avantages et risques pour la réussite aux cycles supérieurs

Auteur(s) : Renée Courville No 14 - 2018

Le développement des compétences en milieu professionnel

Auteur(s) : Céline Leblanc No 3 - 2015

Facteurs soutenant la motivation en enseignement supérieur

Auteur(s) : Céline Leblanc No 3 - 2015

Appel de propositions - Journées de transfert de connaissances sur la santé mentale étudiante

22 septembre 2023 au 22 septembre 2023

https://event.fourwaves.com/fr/journeessme/pages

Quand j’ai compris que nous étions tous et toutes différent·es : mise en place d’une pédagogie humaine et inclusive

Auteur(s) : Marie-Christine Dion 2022-12-12

Utiliser WhatsApp comme environnement d’apprentissage formel

Auteur(s) : Valéry Psyché, Valérie Payen Jean Baptiste 2022 - Volume 11 No 3

La psychopédagogie du bien-être: l'art d'apprendre à se sentir bien pour enseigner mieux !

Auteur(s) : Nancy Goyette 2022 - Volume 11 No 2