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Facteurs soutenant la motivation en enseignement supérieur

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Extraire une thèse d’un cerveau étudiant sans gâchis : favoriser la rédaction et la persévérance aux cycles supérieurs

16 avril 2026

11h30-13h (HNE) - https://uquebec.zoom.us/meeting/register/I-4bdnoCT6evcj5I79EAiQ

Innover ensemble : le SoTL comme levier d’un accompagnement collaboratif

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Création d'une exposition virtuelle immersive pour soutenir l'apprentissage de l'espagnol

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Une cartographie interactive de cas pour soutenir la formation des orthopédagogues à l’intervention auprès d’élèves en difficulté d’apprentissage

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Récits d’expérimentation de l’IAG à des fins pédagogiques

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