inclusion

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Diversité étudiante : comment prendre en considération les besoins d’apprentissage de la population étudiante issue des communautés autochtones du Québec pour enseigner à l’université?

Auteur(s) : Marie-Christine Dion, Stéphanie Collard No 27 - 2022
Lecture choisie

Quand j’ai compris que nous étions tous et toutes différent·es : mise en place d’une pédagogie humaine et inclusive

Auteur(s) : Marie-Christine Dion
Webinaire du GRIIP

Partager nos connaissances auprès des étudiant∙es des Premières Nations : le défi d’un apprentissage innovant

24 mars 2022
12 h à 13 h 30 (HAE)  -   Zoom - Inscription nécessaire via le lien tout en bas de cette page
Événement