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Naïma Tebourbi
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Naïma Tebourbi
Voici toutes les publications de cet(te) auteur(e).
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- Tout -
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Outil
Webinaire du GRIIP
Événement
L’importance de former les tuteurs et tutrices pour améliorer leurs interventions pédagogiques auprès des apprenantes et apprenants en ligne
Auteur(s) :
Naïma Tebourbi
No 23 - 2021
Les données d'apprentissage : un moyen d'améliorer les interventions pédagogiques des tuteurs et tutrices?
Auteur(s) :
Naïma Tebourbi
No 22 - 2020
Commentaires des formateurs en ligne : quels impacts sur les discussions asynchrones entre étudiants ?
Auteur(s) :
Naïma Tebourbi
No 20 - 2020
Développement d’un aide-mémoire pour soutenir la conception pédagogique de cours en ligne
Auteur(s) :
Naïma Tebourbi
No 19 - 2019
Formations en ligne et ouvertes à tous : vers une transformation du rôle des enseignants?
Auteur(s) :
Naïma Tebourbi
No 18 - 2019
Retour sur une expérience d’accompagnement pédagogique en formation à distance
Auteur(s) :
Christine Simard
,
Naïma Tebourbi
,
Isabelle Carignan
2018 - Volume 7
No 3