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Pourquoi varier les approches pédagogiques? [Vol.1 - no 1]

 

 

Le premier numéro du bulletin mensuel Le Tableau a été réalisé en collaboration avec Nancy Brassard, Docteure en administration des affaires (DBA), professeure à l'ENAP et présidente du Groupe d'intervention et d'innovation pédagogique (GRIIP) qui enseigne depuis près de 10 ans dans le réseau de l'Université du Québec.

Dans ce numéro, Nancy nous explique pourquoi elle croit important de varier ses approches pédagogiques et  propose quelques pistes pour y arriver en contexte d'enseignement universitaire.

Consultez Le Tableau vol.1 no1 "Pourquoi varier les approches pédagogiques?" en format PDF.

 

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