Ressources sur l'approche-programme

Titre de la ressource Interviewé(s)/auteur(s) Sous-thématiques de l'approche-programme Activité du projet d'approche-programme Type de ressource
Structure du programme (gabarit G/2.2.1)

Equipe MAPES

architecture du programme concevoir l'architecture du programme gabarit
Structure du programme de génie mécanique à l’École de technologie supérieure (R/2.2-2a)

Sylvie Doré

architecture du programme concevoir l'architecture du programme document
Structure d’un programme d’études fondée sur le cycle d’apprentissage expérientiel de Kolb (R/2.2-2b)

Josianne Basque

architecture du programme concevoir l'architecture du programme document
Une typologie des parties prenantes d'un projet d'approche-progamme (R/6.1.2-1)

Josianne Basque, Martine Brousseau, Sylvie Doré, Mario Dubé, Sylive Viola, Delia Rogozan

parties prenantes gérer le projet d'approche-programme document
Vers une méthode d'ingénierie de l'approche-programme en enseignement supérieur

Josianne Basque et Delia Rogozan, Centre LICEF 

définitions, démarche mener un projet d'approche-programme publication
Vision d'un programme élaboré selon une approche-programme_1

Nicole Rege Colet, professeure en sciences de l’éducation 

définitions, démarche élaborer une vision concertée du programme vidéo
Vision d'un programme élaboré selon une approche-programme_2

Patrick Doucet, doyen de la Faculté de génie 

définitions, référentiels élaborer une vision concertée du programme, concevoir l'architecture du programme vidéo

Pages

À propos

Le Portail du soutien à la pédagogie universitaire est un lieu de convergence de l'information qui vise à mieux faire connaître les initiatives réalisées en soutien à l'enseignement et à l'apprentissage dans le réseau de l'Université du Québec (UQ) et ailleurs. Pour en savoir plus 

Ce site est réalisé en collaboration avec le Groupe d'intervention et d'innovation pédagogique (GRIIP) .

Pour nous joindre pedagogie@uquebec.ca

Abonnez-vous à notre infolettre! ⇒