Avantages des échanges entre étudiants dans une approche-programme 2

Francis Lemieux, Hederik Claeys
Outil du projet Approche-programme (MAPES)
Établissements : UQAM - Université du Québec à Montréal

Dans cette vidéo, Hederik Claeys et Francis Lemieux, étudiants au baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire à  l'Université du Québec à Montréal, ciblent les avantages des échanges entres les étudiants dans leur programme de formation. 

 

  • Sous-thématiques de l'approche-programme: stratégies pédagogiques
  • Activité du projet d'approche-programme: concevoir l'architecture du programme
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