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Outil
Webinaire du GRIIP
Événement
Mettre en mouvement pédagogiquement la pensée critique
Auteur(s) :
Ina Motoi
2016 - Volume 5
No 5
Tenir compte de la « zone proche de développement » des étudiants dans son enseignement
Auteur(s) :
Katia Renaud
,
François Guillemette
,
Céline Leblanc
2016 - Volume 5
No 1
Développer un climat de classe positif avec ses étudiants dès le premier cours
Auteur(s) :
Nicole Monney
2015 - Volume 4
No 4
La rétroaction : élément phare pour l'apprentissage de nos étudiants
Auteur(s) :
Claude Boucher
2015 - Volume 4
No 3
La « pédagogie hacker » : un modèle de démocratisation de la technologie
Auteur(s) :
Patrick Plante
2015 - Volume 4
No 1
Facilitation de la résolution de conflits dans le travail d'équipe
Auteur(s) :
Ina Motoi
2014 - Volume 3
No 6
La mobilité étudiante dans les universités québécoises : un défi pour l'enseignant et l'étudiant
Auteur(s) :
Louise Giroux
2014 - Volume 3
No 5
Recourir à une variété de modèles d'enseignement
Auteur(s) :
Émilie Tremblay-Wragg
,
Carole Raby
2014 - Volume 3
Numéro spécial
Réduire la distance par la pédagogie de l'empathie
Auteur(s) :
Mario Poirier
2013 - Volume 2
No 6
L'intégrité académique: ça s'apprend!
Auteur(s) :
Chantal Roussel
2013 - Volume 2
No 2
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